تقديم الأخصائية: رها بوقري
الاستماع مهارة تتطور مع الوقت والممارسة، فمن المهم ألا نُحبط او نرفع سقف توقعاتنا في استجابة الأطفال لطلباتنا واستماعهم لنا
المشكلة:
- هناك عدة أسباب لعدم سماع الأطفال للكلام
- نقد مستمر – عند وجود نقد مستمر كقول "لا أدري لماذا لا تسمع الكلام ابدا؟"، عندها يقوم الطفل بذلك بشكل طبيعي
- كثرة الكلام الموجه له – تكون الطلبات او الأوامر غير بسيطة و كثيرة في نفس الوقت
- تركيز الطفل على شيء آخر - عند عمل الطفل بشيء يحبه كاللعب أو مشاهدة التلفاز لا يقصد عدم سماع الكلام
- يكون التوجيه بطريقة أمر صارم او توسل للطفل – "نظف الآن" او " لو سمحت لو سمحت ألا تستطيع أن تحمل ألعابك؟"
- عدم وجود استمرارية وثبات في متابعة الأمر – عند توجيه أمر للطفل لا يتابع الأهل و يتأكدون من تنفيذ الأمر او الحدود المطلوبة ويتوقعون ان يستجيب الطفل و لكن ببساطة يتجاهل الموضوع
- الاحساس بالتعب أو الجوع - عند الارهاق او الجوع لا يكون للطفل طاقة للاستجابة في حل واجباته أو عمل مهامه اليومية
الحل:
- كيف تجعل طفلك يستمع إليك؟
- النزول لمستوى الطفل البصري – من المهم النظر في عين الطفل عند الطلب وهي طريقة فعّالة جدا لشد انتباهه وتعليمه طريقة التواصل والاستماع بطريقة محترمة
- الاستماع للطفل – عندما يتحدث الطفل في أي أمر ونستمع له بالتالي يتعلم للاستماع لنا
- ذكر طلب واحد بشكل مباشر وواضح وبسيط –"اصعد الدرج بهدوء" بدل " "لا تركض" بدل قول "البس حذائك وخذ حقيبتك من المطبخ واذهب للأسفل"
- منح وقت للطفل للانتقال مما يفعله للأمر المطلوب منه – "بعد ١٠ دقائق سينتهي وقت اللعب للاستعداد للنوم"
- اللطف مع الحزم في الطلب وتطبيق الحدود – "تريد ان تكمل اللعب وحان وقت النوم، هل تريد أن تقرأ قصة او قصتين قبل النوم؟"
- عدم نقد الطفل أو الصراخ عليه عند الطلب – لأن الطفل يتعلم أنها وسيلة للتواصل ويبدأ باستخدامها
- منح الطفل فرصة لممارسة وتعلم المطلوب منه – يحتاج الطفل تدريب ووقت لبناء مهارات الاستماع والتواصل الجيد
استمتعي – معهم
المراجع :
- https://childmind.org/article/how-to-give-kids-effective-instructions/
